Le Programme de formation de l’école québécoise constitue l’outil quotidien de chaque enseignant et enseignante dans l'accomplissement de sa tâche. Il s'agit également d'un guide incontournable pour la direction, l’ensemble du personnel de l’école et son conseil d’établissement.

 

Pour ma part, l'ensemble de mes situations d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) est en conformité avec le Programme de formation de l'école québécoise et les différents cadres de référence en évaluation des apprentissages.

 

Le programme d’arts plastiques du premier cycle du secondaire s’inscrit dans la continuité de celui du primaire. Il prend également appui sur les apprentissages fondamentaux communs aux disciplines du domaine des arts, qu’il permet de consolider et d’approfondir.